Modul
»Arbeiten und Führen von zuhause«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 80 Minuten

Themen

• Führungsaufgaben und -werkzeuge beim Remote Leading
• Remote Leading vs. direkte Führung
• Herausforderungen beim Remote Leading
• Virtuelle Teams
  • Merkmale
  • Vor- und Nachteile
• Virtuell Ziele setzen und entscheiden
• Virtuell kontrollieren
• Effektives Organisieren
• Deep Work vs. Shallow Work
• Mitarbeiterförderung auf Distanz
• Rückkehr aus dem Home-Office
• Selbstreflexion

Lernen Sie in diesem Modul …

• Aufgaben, Werkzeuge und Prinzipien wirksamer Führung beim Führen und Arbeiten von Zuhause im Vergleich zur direkten Führung
• virtuelle Teams zu führen
• sich effektiv auch von Zuhause zu organisieren
• Ihre Mitarbeiter auf Distanz zu fördern

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Katharina Wildfeuer
kw@keller-partner.de
+49 228 387 58 02 64

Modul
»Resilienz«

Referentin: Prof. Dr. Katrin Keller
Moduldauer: ca. 90 Minuten

Themen

• Hintergrund und Definitionen
• Organisationale Resilienz
• Individuelle Resilienz
• Resilienz im Team
• Krisen, deren Dynamik und Bewältigung
• Individuelle Resilienzfaktoren
• Zukunftsgestaltung und Visionsentwicklung
• Stärkung von Resilienz auf drei Ebenen

Lernen Sie in diesem Modul …

• Ihr eigenes Resilienzprofil kennen & wo es konkreten Verbesserungsbedarf gibt
• welche Ebenen von Resilienz es gibt
• wie eine wirksame Stärkung von Resilienz aussieht
• was genau Resilienz mit Zukunftsgestaltung zu tun hat

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Modul
»Feedback als Führungswerkzeug«

Referentin: Prof. Dr. Pamela Luckau
Moduldauer: ca. 90 Minuten

Themen

• Relevanz von Feedback im Arbeitsalltag
• Ziel und Sinn des Prozesses
• Das Johari-Fenster
• Feedbackarten
• Rahmenbedingungen und Grundhaltung für Feedback
• Regeln für wirksames Feedback
• Umsetzung in die Praxis
• Selbstreflexion

Lernen Sie in diesem Modul …

• warum Feedback ein wichtiges Führungswerkzeug ist
• was Ziel und Sinn des Feedback-Prozesses sind
• welche unterschiedlichen Feedbackarten es gibt
• welche Grundhaltung und Rahmenbedingungen für die Wirksamkeit von Feedback notwendig sind
• welche konkreten Regeln Sie beim Geben und Nehmen von Feedback beachten müssen

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Modul
»Für Ziele sorgen«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 70 Minuten

Themen

• Relevanz in der Praxis
• Hintergrund und Definitionen
• Zielprozess
• Zielarten und Zielformulierungen
• Grundregeln beim Führen mit Zielen
• Zielumsetzung in Organisationen
• Zielumsetzung im privaten Bereich (Flugebenen)

Lernen Sie in diesem Modul …

• dafür zu sorgen, dass Ihre Organisation im Sinne der Unternehmensstrategie handelt
• wie Sie wirksame Ziele formulieren
• wie Sie Ziele am besten in die Organisation und damit zur Umsetzung bringen

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Modul
»Gesprächstechniken«

Referentin: Prof. Dr. Pamela Luckau
Moduldauer: ca. 80 Minuten

Themen

• Relevanz im Führungsalltag
• Kommunikation vorbereiten
• Wirksam zuhören, sprechen, fragen
• Den Spannungsbogen halten
• Zielgerichtet argumentieren
• Einwänden sinnvoll entgegnen
• Techniken für ein Konfliktgespräch

Lernen Sie in diesem Modul …

• wie Sie Ihre Kommunikation gut vorbereiten können
• wie Sie Zuhörer fesseln und Relevanz für Ihre Botschaften erzeugen
• welche Techniken Sie unterstützen, im Kontakt zu bleiben und Tragfähigkeit zu erzeugen
• leicht und sicher mit Einwänden des Gegenübers umgehen
• welches Vorgehen im Konflikt erfolgversprechend ist

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Modul
»Grundlagen der Kommunikation I: Kommunikation verstehen«

Referentin: Prof. Dr. Pamela Luckau
Moduldauer: ca. 65 Minuten

Themen

• Relevanz im Führungsalltag
• Hintergrund und Definition
• Kommunikationsformen
• Kommunikationsmuster und -techniken

Lernen Sie in diesem Modul …

• welche Kommunikationsformen es gibt
• wie Kommunikation zwischen zwei Individuen funktioniert und welche Deutungsebenen es gibt
• wichtige Grundannahmen der Kommunikation kennen

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Modul
»Grundlagen der Kommunikation II: Kommunikation gestalten«

Referentin: Prof. Dr. Pamela Luckau
Moduldauer: ca. 65 Minuten

Themen

• Wahrnehmungsgesetze
• Inhalte wirksam aufbereiten
• Interaktionen gestalten

Lernen Sie in diesem Modul …

• welche Faktoren Ihre Wahrnehmung und die anderer Menschen bedingen
• was Sie tun müssen, um vom Gegenüber ›gehört‹ zu werden
• was genau Kommunikation im Führungskontext meint

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Modul
»Kontrollieren, Messen und Beurteilen«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 55 Minuten

Themen

• Relevanz in der Praxis
• Hintergrund und Definition
• Kontrolle
• Wechselspiel Vertrauen und Kontrolle
• Kontrollverhalten
• Messen und beurteilen
• Werkzeug des Feedbacks
• Umsetzung im Führungsalltag

Lernen Sie in diesem Modul …

• wirksam zu kontrollieren und andererseits das Vertrauen Ihrer Mitarbeitenden zu erhalten
• Kontrolle praktisch umzusetzen
• Ihren Mitarbeitenden eine wirksame Rückmeldung zu ihrem Verhalten zu geben

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Modul
»Prinzipien wirksamer Führung«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 75 Minuten

Themen

• Relevanz für Führung
• Nutzen und Mehrwert
• Vor- und Grundannahmen
• Charakteristiken der einzelnen Prinzipien
• Selbsteinschätzung
• Herausforderungen und Hilfestellungen
• Extra: E-Book von Prof. Dr. Daniel Keller

Lernen Sie in diesem Modul …

• an welchen Grundsätzen Sie auch in herausfordernden Situationen Ihr Führungshandeln ausrichten und messen können
• wie die Prinzipien Ihren eine Beurteilung des Zustandes Ihrer (Teil-)Organisation erlauben
• welche Aspekte in Bezug auf Ihre Selbst-Führung gelten

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Modul
»Wirksame Meetings«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 90 Minuten

Themen

• Relevanz von wirksamen Meetings
• Meetingwissenschaft
• Eigene Meeting-Analyse
• Arten und Typen von Meetings
• Wirksame Meetings vorbereiten
• Wirksame Meeting durchführen
• Remote Meetings
• Umsetzung in die Praxis

Lernen Sie in diesem Modul …

• warum wirksame Meetings von Bedeutung sind
• wie es um Ihre eigene Meeting-Qualität steht und wo es konkreten Verbesserungsbedarf gibt
• welche Arten und Typen von Meetings es gibt
• wie Sie ein Meeting wirksam vorbereiten
• wie Sie ein Meeting wirksam durchführen
• was Chancen, aber auch Herausforderungen von Remote Meetings sind

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Modul
»Laterales Führen«

Referentin: Prof. Dr. Pamela Luckau
Moduldauer: ca. 110 Minuten

Themen

• Hintergründe und Definition
• partnerschaftlich vs. hierarchisch
• Modelle für wirksame Gespräche
  • SMART, GROW, PIOC, Ich-Botschaften, Gesprächsförderer
• Bedeutung und Arten von Fragen
• Laterale Führung in verschiedenen Gesprächsanlässen

Lernen Sie in diesem Modul …

• die Bedeutung von laterale Führung kennen und wie Sie das Konzept umsetzen können
• verschiedene Modelle für wirksame Gesprächstechniken kennen

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Modul
»Wie bleibt Ihre Organisation in Zukunft erfolgreich im Spiel? – Das Integrierte Management System«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 75 Minuten

Themen:

• Hintergrund und Bedeutung des Integrierten Management Systems 
• konkrete Nutzen und Funktion eines Integrierten Management Systems 
• Darstellung in der Übersichtsvariante sowie im Detail 
• Anwendungsmodi des Integrierten Management Systems 

Lernen Sie in diesem Modul…

• eines der wirksamsten und erprobtesten Praxismodelle von Management- und Führungsprozessen kennen
• das wirksame Zusammenspiel von Managementprozessen, um die langfristige Lebensfähigkeit einer Organisation zu sichern
• eine gemeinsame Führungssprache zu entwickeln

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Modul
»Situative Führung«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 65 Minuten

Themen

• Selbsttest Führungskraft
• Hintergrund und Definition
• Nutzen und Mehrwert
• Charakteristiken der einzelnen Führungskräfte
• Konkrete Schritte zur Etablierung
• Situative Führung in der Praxis
• Extra: E-Book von Prof. Dr. Daniel Keller

Lernen Sie in diesem Modul …

• wie Sie nachvollziehbare, klare Aufgabenzuweisungen vornehmen, die die Mitarbeitenden auch erfüllen können
• wie Sie Mitarbeitende individuell fördern und entwickeln können
• zwischen welchen Führungsansätzen Sie wählen können
• in Bezug auf welche Führungsansätze Sie Ihre Verhaltensklaviatur erweitern und was Sie stattdessen zurückfahren sollten

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Modul
»Komplexität verstehen«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 75 Minuten

Themen: 

• Begriffsabgrenzung „Komplexität“
• Anzeichen und Charakteristika von komplexen Systemen 
• Cynefin-Modell als Unterstützung bei der Abbildung der komplexen Realität sowie bei der Entscheidungsfindung 
• Geeignete Instrumente und Werkzeuge zur Bewältigung von komplexen Systemen

Lernen Sie in diesem Modul…

• ein gemeinsames Verständnis zum Komplexitätsmanagement im Führungsprozess zu entwickeln, gemeinsam mit Ihrer Führungsmannschaft
• eines der wirksamsten und erprobtesten Praxismodelle von Management- und Führungsprozessen mit Hinblick auf Komplexität in der Praxis kennen

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Modul
»Was ist Management?«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 45 Minuten

Themen:

• Definitionen
• Dimensionen von Management
• Zeitdimensionen von Management
• Management in Betrachtung Ihrer Praxis

Lernen Sie in diesem Modul…

• abstrakte Flughöhe einzunehmen: Woran muss ich als Führungskraft mein Handeln ausrichten? Woran nicht?

• was systemische Managementlehre bedeutet

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Modul
»Standardmodell der Wirksamkeit«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 50 Minuten

Themen: 

• Relevanz des Modells
• Bedeutung der Wirksamkeit
• Management als Beruf
• Elemente des Berufs
  • Aufgaben und Werkzeuge
  • Dimensionen wirksamer Führung
  • Fach- und Führungsaufgaben
• Umsetzung im Führungsalltag

Lernen Sie in diesem Modul…

• was Wirksamkeit als Richtschnur für mein Handeln bedeutet
• Verständnis von Führung als eigenen Beruf kennen
• Möglichkeiten und Ausübungsformen des eigenen Führungshandelns
• welche Denkfehler mir bei meinen ersten (oder auch späteren) Führungsaufgaben passieren können

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Modul
»Warum ich tue, was ich tue«

Referentin: Prof. Dr. Pamela Luckau
Moduldauer: ca. 65 Minuten

Themen:

• Zusammenhang von Persönlichkeit und Verhalten
• Persönlichkeit als Messobjekt
• OCEAN und DISG
• Lebenszirklität
• Nonverbale Kommunikation, paraverbale Kommunikation und verbale Kommunikation

Lernen Sie in diesem Modul…

• wie Persönlichkeit Einfluss auf Ihr Verhalten übt und warum Sie tun, was Sie tun
• die Bedingtheit von Verhalten und Muster bei sich selbst kennen
• wie Ihr Verhalten Ausdruck von Lebenspositionen ist

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Modul
»Objectives and Key Results (OKRs)«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 70 Minuten

Themen:

• Relevanz in der Praxis
• Hintergrund und Definitionen
• Ursprung von OKRs
• Funktionen von OKRs
• Typischer OKR Zyklus
• Bewertung von OKRs
• Wirksame Einführung von OKRs
• Leistungsmanagement und OKRs

Lernen Sie in diesem Modul…

• warum die OKR Methode ein wirksames (Führungs-)Instrument im Rahmen von Zielsetzung, Strategieumsetzung und Management ist.
• die unterschiedlichen Arten und Einsatzgebiete von OKRs kennen.
• OKRs wirksam in Ihrer Organisation einzusetzen und regelmäßig zu messen und zu bewerten.

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Modul
»Change verstehen«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 55 Minuten

Themen:

• Relevanz von Change und dessen wirksamen Management
• Wandel, Change, Transformation – eine Begriffserklärung
• Relevante Umweltfaktoren
• Zeit als relevantes Kriterium für den Veränderungsbedarf
• Dimensionen von Veränderung
• Führungsaufgaben im Change
• Problemstellungen und Methoden

Lernen Sie in diesem Modul …

• Warum Change und dessen wirksames Management für jede Organisation relevant sind.
• Welche Umweltfaktoren für Change in Organisationen eine besondere Rolle spielen und inwiefern mögliche Wechselwirkungen relevant sind.
• Wesentliche Führungsaufgaben kennen, die im Change besondere Aufmerksamkeit verdient haben.

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Modul
»Change gestalten«

Referent: Prof. Dr. Daniel Keller
Moduldauer: ca. 65 Minuten

Themen:

• Veränderungsprozess im Zeitablauf
• Veränderungskurve
• Wirksame Change Story
• Erfolgsfaktoren im Veränderungsmanagement
• Quellen und Symptome bei Widerstand
• Wirksamer Umgang mit Unsicherheit und Widerstand bei Veränderung

Lernen Sie in diesem Modul …

• Konkrete Ansätze für die Unterstützung der praktischen Vorbereitung und Begleitung Ihrer Veränderungsvorhaben kennen
• Impulse für die wirksame Bewertung und Umgang von Effekten und Nebenwirkungen in Veränderungsprozessen.
• Die Relevanz des individuellen Wandels jedes einzelnen und dessen Berücksichtigung in der Veränderung.

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